“《中医药文化中小学生读本》发行”

本篇文章547字，读完约1分钟

8月29日，基础教育《中医药文化中小学生读本》发布会在北京举行。

基础教育《中医药文化中小学生读本》共有16本(1~8年级)，每本分为7个单元。 整体观念—认知事物的指导思想、辨证论治—处理问题的做法、治未病—预防的力量、阴阳五行—平衡的重要性、君臣佐使—合作的力量、药食同源—舌尖的健康、舌尖的健康各单元包括中医药的文化知识、知识链接、医生中、、 读书本与统一编辑教材的知识相联系、相呼应，遵循中小学生身心快速发展规律，以给学生带来乐趣为切入点，重视中医药文化知识的普及，强调中医思维体系的建立。

读书本考虑不同年龄段、不同地区学生的诉求，严格遴选、审定文案，具有适用性、知识性、幽默感。 多样性的表现形式接近学生的优势，表现出中医药文化与生活的密切关联，拉近学生与中医药文化的距离。

天津中医药大学校长张伯礼院士为读本造序说，读本的编撰出版正是那个时候，希望同学们学习中医药的思考，了解一点养生保健知识，更好地继承中华民族优秀以前流传下来的文化。 中央党校(国家行政学院)哲学部教授刘余莉表示，读本的出版有助于促进中医药文化进入校园和进入课堂。

图书由果盛教育科技有限企业组织编写，中国中医科学院特聘首席研究员朱建平等主编，中国中医科学院中国医史文献研究所审定，人民教育出版社出版发行。