“国务院办公厅印发《关于加快医学教育革新快速发展的指导意见》”

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日前，国务院办公厅印发《关于加快医学教育创新快速发展的指导意见》，从全面优化医学人才培养结构、提高高校医学人才培养质量、深化住院医师培训和继续医学教育改革和完善保障措施等四个方面提出17项改革措施，继承中医药教育快速发展，开设中医药课程，

《意见》确定了就业目标，提出到2025年医学教育学科专业结构更加优化、管理体制机制更加科学高效医科与多学科深度交叉融合、高水平医学人才培养体系基本建立、培养质量进一步提高的医学人才将采用激励机制 到2030年，建成了具有中国特色、更高水平的医学人才培养体系，医学科研创新能力大大提高，服务卫生健康事业的能力大大增强。

为了提高高校医学人才培养质量，《意见》提出要迅速发展中医药教育必须继承创新。 加强中医药专业在中医药院校的主体地位，聚集特色资源，大力加强中医药主干专业。 支持中医药大学加强对中医药以前流传下来的文化功底深厚、热爱中医的优秀学生的选拔培养。 加强传承，以中医药经典的能力培养为要点，提高中医类专业经典课程的比重，将中医药经典纳入中医基础和临床课程，加强学生的中医思维培养。 早期建立教师早期临床学习制度，结合教师和教学讲授临床实践教学的全过程。 协助编写符合中医药教学规律的核心课程教材。 注重创新，试点开展九年制中西医结合教育，少培养精锐、高层次、高层次的中西医结合人才； 探索多学科交叉创新型中医药人才培养。 《意见》还将中医药课程列入临床医学类专业必修课程，建设国家临床医学、中医、公共卫生等教学示范共享库，不断完善临床医学、口腔医学、中医硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训的有机联系，教育、卫生健康、中医药部门与医学教育合作

在全面优化医学人才培养结构方面，《意见》要求提高医学专业的学历教育水平。 稳定发展本科临床医学类、中医类专业教育，缩小临床医学、中医专业招生规模过大的医学院校招生计划。 为了深化住院医师培养和继续医学教育改革，《意见》确定，对住培合格本科学历的临床医师，在人员招聘、职位晋升、岗位录用、薪酬待遇等方面，与临床医学、中医专业学位硕士研究生同等对待。